Hoy ha sido el primer día de muchos con mi grupo GO2 de TIC, con la profesora Nesi. Para empezar, Nesi nos ha hecho un resumen de su asignatura, es decir, en que se basa, cuales son los objetivos de esta y los trabajos que realizaremos durante el cuatrimestre con ella.
Después de la presentación hemos hecho una actividad relacionada con la diversidad, ya que este cuatrimestre es nuestro tema principal. Nesi nos ha dado una hoja a cada una, en ella había un cuadro donde aparecían frases relacionadas con las TIC y teníamos que buscar a alguien del aula que cumpliera lo que ponía en cada frase. Por ejemplo: alguien que tuviera más de 1000 seguidores en Instagram, alguien que había viajado sin móvil desde que tiene uno, etc.
Debo de decir que esta actividad puede aplicarse al aula de educación infantil para trabajar la diversidad con los niños y niñas de esa etapa. Así como a nosotras nos ha servido para ver las diferencias de cada una y que todas son aceptables y respetables, puede valer para trabajar estos valores con los alumnos y alumnas de la primera etapa escolar, ya que es muy importante trabajar la diversidad desde temprana edad, para normalizarlo, respetarlo y entender que sirve para aprender de los demás, ya que la diversidad está en todas partes y debemos aprender a convivir con ella.
Mediante esta actividad hablamos sobre sociedad del conocimiento, el avance de las tecnologías en la sociedad y el control que existe mediante estas tecnologías. Al fin y al cabo, nos ha servido para darnos cuenta de que entre las diferencias también tenemos parecidos y que estas diferencias hacen que haya diversidad. Así, con esta actividad de sensibilización hemos aceptado las diferencias de cada una y hemos trabajado la diversidad. Además, hemos podido comprobar la influencia que tienen las TIC en nuestra vida, en nuestra sociedad.
Las TIC están muy presentes en nuestra vida cotidiana, las utilizamos todos los días varias horas al día y esto influye mucho en nuestra manera de vivir, en nuestras relaciones, en nuestra identidad, etc. Siendo esto por un lado positivo, si hacemos un uso adecuado de estas, pero negativo, si los usamos muy a menudo y dejamos de lado nuestra vida social por estas. Por ejemplo, quedar con alguien y estar más tiempo con el móvil que con la persona que hemos quedado. Nesi nos ha recomendado viajar sin teléfono para ver lo diferente que es, la tranquilidad, la paz que da y para concienciarnos de lo que nos absorben estos utensilios.
Hoy ha sido el primer día de muchos, y aunque en un principio no me convencía mucho esta asignatura, la clase de hoy ha sido muy practica y muy distinta a lo que me imaginaba, por lo que, ¡estoy con ganas de seguir trabajando y aprendiendo mucho más!
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